苏霍姆林斯基

论教师之乐

在人类文明的星空中,有一种职业如北斗般恒定,似烛火般温暖——那是教师。从甲骨文里“教”字的手持教鞭、哺育学子(《说文解字》释“教,上所施,下所效也”),到今天三尺讲台前的言传身教、立德树人,教师始终站在文明传承的枢纽处,既托举着个体生命的成长,又支撑着民族精神

教师 陶行知 苏霍姆林斯基 蔡元培 论语 2025-11-18 13:39  2

来报恩的孩子,小时候常常会做这4件事,能占一个是福报!

之前孩子上幼儿园的时候,每天都会从学校带“好吃的”回来,有时候是中午水果、有时候是小面包、也有可能是午餐的肉等等各种各样的都有。每天接孩子的时候他都能从口袋里掏出不同的“美食”,一开始我还很困惑,想要制止孩子的行为,毕竟这些好东西已经不能吃了。

林栋 周博文 苏霍姆林斯基 福报 林语堂 2025-11-13 17:13  2

教师园地 | 体罚非良策,动手就输了!对教师科学应对学生犯错的几点建议

作为一名身处一线多年的教师兼班主任,我深知今天的教师群体面临着多重压力。但无论多么冠冕堂皇的说辞,都不是我们体罚学生的理由。希望老师们一定要谨记这个基本常识:如果你在课堂上打了、骂了学生,不管你是出于什么理由,等待你的不是家长的感谢、学校的表扬,而是家长的举报

学生 教师 科学 苏霍姆林斯基 魏书生 2025-09-30 12:17  6

中国教育十大顽疾:是时候拔根而起,重塑教育本真!

教育是民族的希望,是国家的基石,是孩子的未来,是社会的镜子;教育是智慧的源泉,是创新的摇篮,是成长的阶梯,是梦想的翅膀。然而,当教育的肌体被“毒瘤”侵蚀,希望变得暗淡,基石开始动摇,未来蒙上阴影,镜子破碎不堪。这些顽疾,像隐形的枷锁,束缚着师生的活力,阻碍着教

教育 论文 灵魂人物 苏霍姆林斯基 于漪 2025-09-28 22:00  4

阅读雕琢我的教育生涯

在教育这片充满希望与挑战的沃土里,我怀揣梦想与热爱默默扎根39年,一路见证了无数幼苗茁壮成长为参天大树的奇迹。回首过往,那些与我相伴的书,宛如熠熠生辉的璀璨星辰,镶嵌在职业生涯的漫漫征途中,成为我破浪前行最坚实、最温暖的力量和源泉。

教育 阅读 苏霍姆林斯基 读后感 电工电子技术 2025-09-24 09:40  5

郝晓东:为什么新网师把开学典礼放在孔子诞辰日?

又到9月,筹备组老师在群里讨论开学典礼细节:发言措辞、视频光线、流程衔接……这些细碎讨论里,藏着新网师对“仪式”的敬畏。有人问:“开学典礼不过是流程,为何要准备一个多月?”教育者要相信仪式的力量——它能让平凡日子变得不凡,让有意义的事拥有神圣时刻。对新网师而言

开学 苏霍姆林斯基 志业 郝晓东 孔子诞辰日 2025-09-21 09:24  6

兴智教育:放下家长架子,做孩子最想聊的“大朋友”

晚饭后,女孩躲在房间里对着日记本发呆,爸爸几次敲门想聊聊学校的事,都被一句 “没什么好说的” 挡在门外。这样的场景,在许多家庭中并不陌生。家长们总困惑孩子为何不愿敞开心扉,却忽略了 “家长架子” 这道无形的墙 —— 当我们习惯用命令的语气说话、用权威的姿态评判

教育 家长 cqc 家庭教育 苏霍姆林斯基 2025-09-17 11:37  4